▪ Favoriser l'autonomie dans les situations de la vie sociale. |
▪ Développer la compréhension et l'expression écrite et orale. |
▪ Renforcer les structures de base par l'étude des différents aspects de la langue : grammaire, lexique, orthographe, etc. |
▪ Gagnez en confiance et en rapidité en améliorant votre pratique du français oral et écrit en révisant les règles de base en orthographe, grammaire, conjugaison, syntaxe et ponctuation et en apprenant à les appliquer. |
▪ Améliorer la compréhension et la pratique orale de la langue française. |
▪ Développer les connaissances et l'aisance en langue française afin de faciliter les facultés de communication orale et écrite dans les contextes professionnels et quotidiens. |
▪ Défendre ses idées. |
▪ Pouvoir communiquer efficacement à l'oral et à l'écrit : rédaction de notes de synthèse, des courriers. |
▪ Être capable de communiquer dans un Français informel avec des clients ou des collaborateurs. |
▪ Être en mesure de participer à des réunions de travail et y intervenir dans un français professionnel. |
▪ Apprendre à faire une présentation professionnelle, à conduire une réunion ou une négociation. |
▪ Apprendre à s'exprimer par téléphone avec un partenaire dans un français professionnel impeccable. |
▪ Acquérir les bases de l'anglais. |
▪ Développer la compréhension et l'expression écrite et orale. |
▪ Une progression des compétences linguistiques de base. |
▪ Acquérir tous les outils pour une entrée en matière parfaite avec un interlocuteur (présentations/ activités quotidiennes/ questions/ affirmations). |
▪ S’approprier les méthodes de communication efficaces et adaptées (situations personnelles). |
▪ S'exprimer avec aisance, fluidité et spontanéité à l’oral comme à l’écrit à un niveau débutant. |
▪ Permettre de comprendre les idées principales, exprimées dans un anglais clair et standard, d'un texte ou d'une conversation. |
▪ Autrement dit, le niveau 03 permet d'accéder à une quasi-autonomie linguistique dans toutes les situations de la vie courante. |
▪ Au terme de la formation, l'utilisateur sera en mesure de tenir une conversation et de s'exprimer de manière argumentée et autonome sur tous types de thèmes. |
▪ Il sera également capable de comprendre l'actualité et de visionner des films anglo-saxons. A l'écrit, le stagiaire doit pouvoir produire un travail de qualité. |
▪ Acquérir le niveau supérieur en anglais équivaut à une maitrise totale de l'anglais. |
▪ A la fin de la formation, vous serez notamment capable de nourrir une conversation de manière éloquente et structurée avec un interlocuteur anglo-saxon ne prenant aucune précaution pour vous ménager. |
▪ Vous serez aussi capable de comprendre tout type de lecture, y compris à caractère littéraire, et de rédiger spontanément, autour de tout type de sujet, même abstrait, une argumentation fine dans un anglais complexe. |
▪ Développement d'une aisance et d'une assurance en situation de communication, notamment orale. |
▪ Un rayonnement, à l'extérieur de l'entreprise, d'une image positive de l'entreprise. Possibilité d'entretenir des relations cordiales et de qualité avec les partenaires commerciaux. |
▪ Nette amélioration des échanges, en général et au-delà même du cadre des négociations, avec la clientèle internationale. |
▪ Gain significatif direct des parts de marché dans un contexte toujours plus concurrentiel et mondialisé. |
▪ Deal with the different cultural references systems of colleagues and work contacts. |
▪ ldentify the key success factors in an international context. |
▪ Organise management to be able to reach objectives. |
▪ Create conditions for people to take responsibility. |
▪ Set up effective communication processes. |
▪ Communicate more easily in English. |
▪ Master the basic tools for getting your project up and running. |
▪ Master the fundamentals of the human factor in project management. |
▪ To achieve the projects targets, in terms of content, cost and deadlines. |
▪ To incorporate the opinions of different stakeholders. |
▪ To manage project risks. |
▪ To capitalise on cultural differences within the project team. |
▪ To avoid the pitfalls of remote projects, where differente tasks are performed at different sites. |
▪ Acquérir les bases du Darija. |
▪ Saluer et se présenter. |
▪ Exprimer un besoin immédiat, une envie simple, parler de choses concrètes. Poser une question, demander un renseignement. |
▪ Prononcer, accentuer, lire et comprendre un message simple, écrire un message bref. |
▪ Comprendre Darija et restituer, à l'oral, les idées contenues dans une conversation ou dans un texte. |
▪ Exprimer de manière assez précise ses impressions, son point de vue dans la plupart des situations. |
▪ Écrire dans un style clair et nuancé un essai. |
▪ Savoir rapporter des faits, raconter une expérience, parler de ses projets, exprimer son avis de manière claire et nuancée, à l'écrit comme à l'oral ; écrire de manière argumentée ; communiquer (comprendre et se faire comprendre) avec aisance et de manière détaillée sur tout type de sujet, professionnel ou personnel. |
▪ Lecture, écriture, dialogue. |
▪ Grammaire, conjugaison, synthaxe de base. |
▪ Compréhension, vocabulaire. |
▪ Étude et analyse de textes. |
▪ Acquérir tous les outils pour une entrée en matière parfaite avec un interlocuteur (présentations/ activités quotidiennes/ questions/ affirmations). |
▪ S’approprier les méthodes de communication efficaces et adaptées (situations personnelles). |
▪ S'exprimer avec aisance, fluidité et spontanéité à l’oral comme à l’écrit à un niveau débutant. |
▪ Développer les aptitudes à communiquer en arabe littéraire ou dialectal, de vaincre les appréhensions et d'acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base. |
▪ Améliorer la compréhension et la pratique orale de la langue arabe. |
▪ Acquérir ou consolider puis développer vos aptitudes à communiquer, une aisance et une confiance suffisante pour une utilisation plus assurée de la langue à la fois courante et professionnelle, mais aussi devenir plus performant par une formule en cours particuliers pour : trouver rapidement l'assurance et les bases nécessaires ou, selon le niveau, développer vos compétences et accroître votre autonomie et votre fluidité. |
▪ Perfectionner votre pratique opérationnelle de la langue arabe et optimiser son utilisation dans les situations courantes de la vie professionnelle. |
▪ Être en capacité d'utiliser l'arabe en milieu professionnel pour la compréhension écrite, la compréhension orale, l'expression écrite, l'expression orale et l'interaction à l'oral. |
▪ Se préparer au formalisme et à la structure des épreuves et sections du diplôme. Valider son niveau d'arabe professionnel. |
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