Formation: Energies renouvelables
Objectifs

▪   Acquérir une culture générale sur les problématiques énergétiques.

▪    Appréhender les notions relatives aux différentes sources d’énergies renouvelables.

▪    Choisir entre différentes sources d'énergie renouvelable.

▪    Identifier tous les acteurs du secteur.

Objectifs

▪   Anticiper les innovations opérationnelles en matière d'aménagement durable.

▪    Maîtriser les méthodes juridiques et financières pour la réalisation de projets d'urbanisme durable.

▪    Utiliser les moyens techniques pour une mise en œuvre opérationnelle d'urbanisme avec le développement durable.

Objectifs

▪   Être autonome et efficace pour pouvoir réaliser un Diagnostic de Performance Énergétique en application et dans le respect des exigences réglementaires.

▪    Maîtriser les méthodes de calcul pour tous les types de DPE et pour chacune des configurations de bâtiment.

▪    Acquérir une méthodologie de travail.

▪    Établir un rapport DPE : calculs et recommandations.

Objectifs

▪   Analyser sa facture énergétique de manière pertinente.

▪    Maîtriser les structures tarifaires des principales énergies dans l’industrie et les bâtiments.

▪    Identifier les leviers permettant de réduire sa facture énergétique.

Objectifs

▪   Concevoir une installation solaire dans son ensemble.

▪    Dimensionner les applications systèmes solaires dans les bâtiments (collectif, tertiaire et particulier).

▪    Diagnostiquer les installations dans les bâtiments existants ou neuf en vue de proposer des EnR.

▪    Définir et organiser les chantiers du bâtiment.

▪    Intégrer les équipements utilisant les EnR dans le bâtiment et son environnement.

Objectifs

▪   Identifier les priorités d’actions à fort potentiel d’économie d'énergie.

▪    Piloter un système adapté de management de l’énergie.

▪    Savoir comment déployer un système de management de l'énergie.

▪    Tenir compte de l’existant et des spécificités locales (bâtiments existants, travaux neufs…).

Objectifs

▪   Appréhender les concepts : BIM et maquette numérique.

▪    Identifier les usages opérationnels du BIM pour la réalisation de projets de construction.

▪    Savoir mettre en œuvre des procédures issues du BIM.

▪    Comprendre les méthodes BIM au sein de la maîtrise d’œuvre.

▪    Identifier les pratiques collaboratives liées aux outils numériques.

Objectifs

▪   Connaître et mettre en œuvre la méthodologie d'audit préconisée dans le cahier des charges ADEME.

▪    Réaliser l'audit énergétique d'une typologie de bâtiments dont les systèmes énergétiques sont simples : logements de copropriétés, bâtiments de collectivitésConnaître et préconiser quelques-unes des meilleures techniques disponibles en rénovation.

▪    Restituer de façon pédagogique et argumentée au maître d'ouvrage en fonction de sa nature.

▪    Argumenter pour déclencher la décision de travaux.

Objectifs

▪   Connaître les énergies renouvelables électriques appliquées au bâtiment.

▪    Maîtriser leurs points forts et leurs faiblesses ainsi que les méthodes de fonctionnement, de dimensionnement et les calculs des coûts inhérents à leur installation et leur exploitation.

Objectifs

▪   Choisir l’installation la mieux adaptée au regard des aspects géographiques, économiques, environnementaux et réglementaires.

▪    Dimensionner une installation, comprendre son fonctionnement et l’optimiser.

▪    Identifier les dysfonctionnements couramment observés.

▪    Echanger avec les professionnels du secteur.

Objectifs

▪   Comprendre et connaître les éléments composant une installation photovoltaïque (PV)Interpréter les données fournies par les fabricants dans leurs brochures.

▪    Comprendre l'influence des contraintes environnementales et climatiques sur les modules PV.

▪    Analyser les différentes étapes de la certification des modules PV et leurs objectifs.

▪    Incidence à court et moyen terme de mauvaises pratiques dans les installations PV.

▪    Reconnaître et diagnostiquer des pannes traditionnelles sur les modules PV.

▪    Appréhender les effets des salissures et des ombrages.

▪    Utiliser l'électroluminescence et la caméra thermique.

▪    Comprendre les phénomènes de PID et LID.

Objectifs

▪   Choisir la bonne technologie de l’éclairage à utiliser en fonction de l’application.

▪    Présenter l’état de l’art des installations d’éclairage alimentées par l’énergie photovoltaïque.

▪    Connaître les différents types de régulation

Objectifs

▪   Déterminer une puissance photovoltaïque en fonction d’un besoin de pompage.

▪    Connaître les différentes pompes, les différents moteurs et leur asservissement.

▪    Prendre en compte les différents contextes extérieurs : techniques, climatiques, économiques et humains.

▪    Aborder la maintenance d’une installation de pompage photovoltaïque en site autonome.

Objectifs

▪   Connaître les différents systèmes d’éclairage solaire.

▪    Savoir évaluer les besoins d’éclairage en fonction d’un environnement.

▪    Savoir évaluer le potentiel solaire.

▪    Savoir dimensionner un système d’éclairage.

Objectifs

▪   Choisir l’installation la mieux adaptée au regard des aspects géographiques, économiques, environnementaux et réglementaires.

▪    Dimensionner une installation.

▪    Apprécier son fonctionnement et l’optimiser.

▪    Identifier les dysfonctionnements couramment observés.

▪    Echanger avec les professionnels du secteur.

Objectifs

▪   Cerner l’ensemble du dispositif réglementaire.

▪    Comprendre les principes de base de la RT.

▪    Apprécier les évolutions réglementaires et s’adapter en conséquence.

Objectifs

▪   Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la bonne mise en place d’un projet de chauffe-eau solaire dans sa globalité.

▪    Estimer la faisabilité du projet avec une bonne prise en compte de l’installation existante.

▪    Choisir un système adapté répondant aux besoins.

▪    Réaliser et maintenir l’installation dans les règles de l’art.

Objectifs

▪   S'initier au bilan énergétique d'une exploitation agricole et savoir analyser les résultats d'un bilan énergétique.

▪    Acquérir les connaissances et la méthodologie pour proposer des pistes d'amélioration aux agriculteurs par la réduction de la consommation et l'utilisation d'énergies renouvelables.

▪    Savoir apprécier la faisabilité technico-économique d'un projet.

Objectifs

▪   Choisir l’installation la mieux adaptée et la dimensionner au regard des aspects géographiques, économiques, environnementaux et réglementaires.

▪    Éviter les principaux désordres.

▪    Savoir apprécier le bon fonctionnement d’une installation et l’optimiser.

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▪    Éviter les principaux désordres.

▪    Comprendre le bon fonctionnement d’une installation et l’optimiser.

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▪    Éviter les principaux désordres.

▪    Comprendre le bon fonctionnement d’une installation et l’optimiser.

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