▪ Analyser la demande |
▪ Poser des hypothèses, décrire la démarche |
▪ répartir l’action dans le temps et organiser le contrôle |
▪ Analyser la demande |
▪ Identifier les différentes modalités de formation |
▪ Consolider le budget de formation |
▪ Intégrer l’évaluation en amont de la conception |
▪ Vérifier la bonne adaptation des méthodes pédagogiques aux caractéristiques de l’entreprise |
▪ Définir le système d’évaluation |
▪ Organiser le suivi de formation |